BAUHAUS
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL
BAUHAUS.
Cuestionario
1 ¿Cuál es la definición de Bauhaus?
.El nombre deriva de la unión de las palabras en alemán Bau,
"construcción", y Haus, "casa". CASA EN CONSTRUCCION.
2. ¿En qué año
se fundó la Bauhaus?
.Se fundó el 1 de Abril de 1919
3. ¿Cuál es el
nombre del fundador de la Bauhaus?
.Walter Gropius
4. ¿Por qué se
dio la creación de la Bauhaus?
.Su creación se debió a la confluencia de un conjunto de
desarrollo político, social, educativo y artístico en las dos primeras décadas
del siglo XX, cuya especificidad está dada por las vanguardias artísticas de
comienzo de siglo.
5. ¿Qué
sucedió en 1923?
.En este año se dio la primera exposición de los trabajos
realizados en la Bauhaus
6. ¿Cuál era
el principio de Gropius en la Bauhaus?
.El principio fue “la forma sigue a la función”
7. ¿En
qué ciudad se construyó el edificio de la Bauhaus?
.En Alemania
8. ¿Qué trato
de implementar la Bauhaus?
.La Bauhaus implemento las bases normativas y patrones de lo
que hoy conocemos como diseño industrial
y gráfico.
9. ¿Cuantas
sedes tuvo la Bauhaus?
10. ¿En qué
arquitectura se basó?
.Se basó en formas simétricas de orígenes grecolatinos
11. ¿Qué ideas
implanto el profesor László Moholy-Nagy con su llegada?
.Las ideas del Constructivismo Ruso y el Neoplasticismo
12. ¿En qué año
se dio la clausura de la Bauhaus?
.Su clausura se dio el 11 de abril de 1933 por las
autoridades alemanas nazis
13. ¿Enumere
5 exponentes principales del Bauhaus?
14. ¿Cuáles
fueron los principales aportes de la Bauhaus?
.La Bauhaus propuso una escuela de artes en la cual abarque
todo tipo de arte desde la pintura, escultura hasta arquitectura.
15. Describa el
plan de estudio de la escuela.
-Un curso preliminar (6 meses):
Enseñanza formal
• Elemental
mediante el estudio de las materias en t. didáctico
-Enseñanza basada en talleres
(3 años)
• El
artista se encargaba de la enseñanza técnica (cursos de teoría del color,
materiales y utensilios, composición, espacio)
• El
artesano de la enseñanza formal. 7 talleres: piedra, madera, metal, arcilla,
vidrio, colores y tejidos. (Diploma de artesano)
-Un curso de perfeccionamiento
• Realización
de un proyecto arquitectónico. Trabajo práctico en los talleres de la
escuela.(Diploma de maestro de arte)
-3 Pilares: Formación artesanal;
Formación gráfico-pictórica; Formación científica.
16. ¿Cuándo
surgió la Bauhaus?
Esta surgió después de la primera guerra mundial
17. ¿Por qué
decidieron crear la escuela?
Por ideas que alentaban y pretendían el
retorno a la unidad perdida entre artesanía y arte, apuntando tanto a los
aspectos más teóricos como a las implicancias sociales de esta vinculación. El
camino utópico a transitar era el de volver a lograr la unidad de las bellas
artes.
18. ¿Cómo surge
la escuela?
En 1919 y por sugerencia de Henry van de Velde, Walter
Gropius reanuda los contactos establecidos con el Ministerio de Estado del Gran
Ducado de Sajonia-Weimar en 1915, con miras a la creación de un centro de
asesoramiento artístico para la industria, la artesanía y los oficios manuales
19. ¿Qué cambia
al traslado de la Bauhaus?
Todos los maestros de la
forma, excepto Marcks se trasladan a Dessau, mientras que los antiguos alumnos
convertidos ya en maestros jóvenes se apoderan de los talleres, se produce
20. ¿Cómo
se le declaró a la Bauhaus?
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