Recomendados
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
La actualidad más candente (20)
Similar a importancia de los sentidos
Similar a importancia de los sentidos (20)
Último
Último (20)
importancia de los sentidos
- 1. LAS VENTANAS DEL MUNDO POR LAIDA REYES *LILIANA HERRERA UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO,VII SEMESTRE DE EDUCACION ESPECIAL BARRANQUILLA, 5 DE ABRIL DEL 2014 LA IMPORTANCIA DE LOS SENTIDOS
- 2. Para el ser humano es importante reconocer su entorno a través de los sentidos. Los sentidos son el instrumento básico para que el hombre interaccione con su medio , a través de los receptores que se encuentran en cada uno de los órganos nos permiten captar estímulos que por medio del Sistema Nervioso son conducidos y transformados en impulso nervioso hasta el cerebro donde son interpretados.
- 3. El SISTEMA VISUAL. Una gran cantidad de información se obtiene en menos tiempo a través del sistema visual que a través de cualquier otra modalidad sensorial. El SISTEMA TÁCTIL KINESTÉSICO. Es tal la interrelación entre los sistemas táctil y kinestésico en la búsqueda y transmisión de información al cerebro para codificar, asociar, e interpretar que se tratarán en forma conjunta. EL SISTEMA AUDITIVO. Las terminaciones nerviosas del sistema auditivo están encajonadas en el oído interno y el área de recepción está en la profundidad del centro del cerebro. OTROS SISTEMAS PERCEPTIVOS. Poco se sabe sobre el proceso de la percepción de los sentidos del gusto y el olfato y pareciera que éstos son menos críticos para el desarrollo cognitivo y para el aprendizaje.
- 4. LA PERCEPCION DE LOS SENTIDOS COMO BASE DEL APRENDIZAJE En la mayoría de los niños el proceso de aprendizaje es tan automático y espontáneo que se consideran muy poco todos los factores que involucra, especialmente la importancia de los sistemas sensoriales. La transformación de pequeñas fracciones de estímulos sensoriales en percepciones significativas y luego en conceptos estables genera el conocimiento funcional para el pensar y para la comunicación de las ideas abstractas. Este seleccionar, codificar y organizar las percepciones y los conceptos para que tengan sentido para el aprendizaje y para la conducta constituye una tarea mental compleja, aun si todos los sistemas sensoriales y el cerebro están intactos operando al máximo de su eficiencia. De todas formas, cada niño aprende de una manera única y es lo que posteriormente se denomina "estilo de aprendizaje". (Piaget)